Главное меню
Каникулы «Летний книжный круиз» в библиотеке "Нового поколения" Махачкалинской ЦбС Управления культуры города.
Лето - удивительные дни школьных каникул, когда дети открывают мир и себя в этом мире, осваивают летнее пространство времени, пытаются узнать что-то новое. Эффективной организации летнего отдыха детей и подростков содействует первая модельная Детско – юношеская библиотека города Махачкалы, в которой стимулирование процессов чтения, усиление творческой и познавательной активности детей в период каникул организуется на основе фонда детских книг, а также зарубежной и русской классики. Традиционно библиотека работала по программе летних чтений. Вниманию детей и подростков был представлен спектр тематических мероприятий по пропаганде книги и чтения, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, ПДД, здоровому образу жизни, экологии и др. К этим датам специалистами библиотек был подготовлен целый калейдоскоп различных игровых и литературных программ, викторин, громких чтений, инсталляций. С первых дней лета в библиотеке начала свою работу семейно-досуговая зона, где каждый ребенок смог найти себе занятие по вкусу: почитать интересные и познавательные книги и журналы, поиграть в настольные игры, продемонстрировать свои знания в литературных конкурсах и викторинах, проявить фантазию и талант в рисовании, весело провести время в кругу друзей. Уже стало хорошей традицией накануне самого главного торжества страны – Дня России, собирать в стенах библиотек разновозрастную аудиторию. В этом году библиотеки приняли активное участие в разнообразных краевых и всероссийских акциях: поэтическом марафоне «Вместе мы большая сила, вместе мы страна Россия», флешмобах «Флаги России» и «Окна России», а также проводили диспуты, литературные часы и тематические акции.
Познавательный час «Искать, чтобы находить» прошел в библиотеке - филиале №7 Махачкалинской ЦБС столичного Управления культуры
В библиотеке - филиале №7 для юных читателей прошёл познавательный час «Искать, чтобы находить». Цель мероприятия: познакомить детей с полезными ресурсами Интернета, научить их комфортно и безопасно ориентироваться в Интернет-пространстве. Ребятам рассказали о полезных Интернет-ресурсах для учащихся, которыми можно воспользоваться в процессе подготовки домашней работы, а также для интересного проведения досуга. Дети активно вступали в диалог, рассказывая о том, как им помогает Интернет в учёбе и общении, делились своими впечатлениями о пользе виртуального мира: доступ к новой информации, в том числе справочникам, словарям, энциклопедиям, совершение покупок.
Дети сделали вывод, что Интернет во многом смог облегчить жизнь человека, но всё же не стоит забывать, что реальный мир намного интереснее и познавательнее, чем виртуальный. Была организована книжная выставка «Искать, чтобы находить» и проведен обзор.
В библиотеках Махачкалинской ЦБС столичного Управления культуры прошли мероприятия ко Дню Государственного флага Российской Федерации.
Российский флаг – Отечество и братство.
Российский флаг – священной веры флаг.
Российский флаг – наш символ и богатство.
Российский флаг – к победам смелый шаг!!!
Максимчук Л.
День Российского флага – это праздник всех поколений россиян, дань уважения истории великой страны. Трехцветный стяг неразрывно связан со становлением Российского государства, он стал символом военных побед и достижений. В эти дни во всех библиотеках Махачкалинской ЦБС работали книжные выставки, стенды и проходили различные мероприятия, посвященные Государственному флагу Российской Федерации.
Центральная городская библиотека провела флаер - акцию "Символ нашей державы". Государственный флаг России является олицетворением ценности нации, верности, честности, мужества и великодушия. Акция проведена среди горожан и гостей столицы, целью которой является привлечение внимания населения ко Дню Государственного флага Российской Федерации. Специалисты библиотеки рассказали историческую составляющую праздника, предоставили респонденту возможность проверить свои знания по истории государственного знамени. Организовали распространение буклетов, флажков и ленточек, символизирующих российский триколор. Это мероприятие содержало в себе главную идею – любовь к Отечеству, уважение к истории России и её символам.
С выставкой-просмотром, демонстрацией роликов по теме, экскурсом в историю возникновения и развития государственных символов России: флага, герба и гимна, обзором литературы, с тематическим уроком «Флаг России: история и современность» для воспитанников подготовительной группы МБОУ начальная школа - сад № 66 организовали работники библиотеки – филиала №6. Пользователи узнали, что современный праздник День флага РФ возник благодаря Петру I, который, после основания Российской империи, первым делом издал указ, согласно которому все плавучие транспортные средства должны были поднимать на своей мачте бело-сине-красный флаг. Первый император сам создал образец, расчертил полосы и определил порядок цветов, – отметила библиотекарь.Государственный флаг РФ защищается законом и охраняется государством от осквернения и оскорблений. Он мирно сосуществует с национальными флагами субъектов Федерации и признается наравне с государственными символами за пределами нашей страны. Книжная выставка-просмотр «Овеянный славой флаг России» представила издания, рассказывающие о славных страницах истории Отечества, о государственных символах нашей страны. В завершение пользователи исполнили Гимн Российской Федерации.
В библиотеке - филиале №8 прошел патриотический час «Российский флаг – державы символ». Присутствующие познакомились с историей флага от древних времен по современность. Библиотекарь рассказала, какие были флаги, что означают цвета триколора белый-синий-красный, когда и где размещают Государственные флаги. Читатели услышали интересные факты, связанные с флагом. Была оформлена тематическая выставка «Гордо реет флаг Державный» и проведен обзор.
Детская библиотека - филиал № 19 провела для своих пользователей информационный час «Флаг как символ России». Сотрудник библиотеки рассказала ребятам об истории создания российского флага. Флаг, как символ государственности, неразрывно связан с историей страны. Он вызывает гордость и чувство защищенности. Дети познакомились с государственными символами нашей Родины, узнали историю их возникновения, а также что обозначают цвета триколора и в каких случаях поднимается флаг Российской Федерации. Участники мероприятия задавали вопросы, обменивались мнениями и пришли к выводу, что каждый житель России обязан соблюдать законы страны и с уважением относиться к государственной символике.
К информационному часу была оформлена книжная выставка «Российский триколор» и проведен обзор.
Вернисаж дружеского общения «Встречи на скамейке» в библиотеке "Нового поколения" Махачкалинской ЦБС Управления культуры города.
Специалисты библиотеки "Нового поколения" провели в библио - дворике вернисаж дружеского общения «Встречи на скамейке». Ребята с удовольствием приняли участие в викторинах: «Кто с кем дружит», «Доскажи словечко». Не остались они равнодушными и к игре: «Улыбнись другу», «Назови себя ласково», «Что такое хорошо, что такое плохо…», прошли проверку на знание пословиц и на их четкое произношение с набитым конфетами ртом. Все вместе размышляли: Что такое дружба? Какого человека можно назвать другом? Какие поступки украшают друзей?. Детишки шаг за шагом познавали законы дружбы: не обманывать друга ни в чем, не обзывать и не унижать друга, уметь признавать свои ошибки. Ведущие рассказали о «Правилах дружбы», которые составил великий педагог В. Сухомлинский. Говоря о дружбе, нельзя было не упомянуть о таком важном понятии, как порядочность, которое лежит в основе многих человеческих поступков. Школьники озвучили то, как они понимают данный термин.
Закончился вернисаж со знакомством с книгами из книжной выставки «Встречи на скамейке».
Выездной читальный зал «Наша пресса на все интересы» организовала детская библиотека - филиал №9 Махачкалиснкой ЦБС Управления культуры города.
В рамках проекта «Книжка на ладошке» сотрудники детской библиотеки-филиала №9 организовали выездной читальный зал «Наша пресса на все интересы». Юные читатели совершили увлекательное путешествие в мир детских журналов и газет. Дети узнали, что у каждого журнала есть свой неповторимый облик и стиль и, следовательно, должен быть и свой читатель. А журналы были представлены на разные вкусы. Особенно понравились журнальные странички с играми, ребусами, кроссвордами. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы сказочной викторины, отгадывали загадки. Мероприятие прошло весело и познавательно, каждый участник выбрал журнал для чтения.
